澳门太阳娱乐手机登录,  [本站讯]4月11日上午,山东大学召开党委常委会第六十次会议,专题传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和刘云山同志在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话精神,研究部署学校贯彻落实工作。校党委书记李守信主持会议,党委常委李建军、王琪珑、陈向阳、韩圣浩、曹升元、李术才、胡金焱参加会议。  会议强调,开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是加强党的思想政治建设的重要部署,对于推动全面从严治党,保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义和现实针对性。要充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义,用习近平总书记重要指示精神和中央部署要求统一思想和行动,把抓好学习教育作为一项重大政治任务,加强组织领导,周密部署安排,以严肃的态度、严抓的韧劲,切实把学习教育各项工作抓紧抓实。  会议指出,开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把握好总体要求,把学习教育各项任务落到实处:一是要聚焦学习教育内容,通读熟读党章,认真学习中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规;认真学习习近平总书记系列重要讲话读本等有关书目材料,学习毛泽东同志《党委会的工作方法》,进一步强化党员意识,按照党员标准规范言行,发挥先锋模范作用。二是准确把握方法措施,采取有效组织方式,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,坚持党内已有制度,探索抓好经常性教育。三是抓实抓好规定动作,做好围绕专题学习讨论、创新方式讲党课、召开专题组织生活会、开展民主评议党员、立足岗位作贡献、党员领导干部作表率等各项工作,环环相扣,有机推进。  会议要求,学习教育要强化问题导向,增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。要严格教育管理党员,把党员集合起来、组织起来,做合格党员、发挥先锋模范作用;要整顿软弱涣散党支部,激发动力、增强活力,做合格基层党组织,发挥战斗堡垒作用。在学习教育中,要坚持边学边改、即知即改,特别是针对一些党员干部中存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振和道德行为不端等问题,要下大气力解决,确保学习教育取得实效。  会议强调,学习教育要区分层次、区分对象,切实发挥领导干部带头作用。按照中央部署要求,学校在实施过程中要结合实际,分别对全体党员和党员领导干部学习教育作出具体安排,提出明确要求。对党员领导干部来讲,要切实发挥带头表率作用,在全面、系统、深入上下功夫。党委常委更要率先垂范,以身作则,走在前面,当好表率,认真落实中央关于学习教育的各项要求,严格执行双重组织生活等基本制度,带头参加学习讨论,带头讲党课,带头参加民主评议,带头立足岗位作贡献,引领全校的学习教育扎实有效开展。  会议审议并原则通过了《关于在全校党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育实施方案》,要求将学校“两学一做”学习教育和纪念建党95周年活动、党校培训教育活动联系结合起来,加强舆论引导,营造良好氛围。  学校有关方面负责人列席会议。

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各党总支:

5月6日,宁波市农科院党委召开“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育动员大会,传达学习习近平总书记关于“两学一做”学习教育重要指示精神和中央、省委“两学一做”学习教育工作会议精神,安排部署市农科院“两学一做”学习教育工作。市农科院党委书记李千火作“扎实抓好‘两学一做’学习教育,推动农业科技创新发展”的专题党课。市农科院在职党员和退休支部支委参加了会议。
会议指出,深入开展“两学一做”学习教育,这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动学习教育、从严治党从“关键少数”向全体党员拓展,从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。
会议认为,“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要以尊崇党章、遵守党章、维护党章为基本要求,要以习总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务。党员领导干部要始终走在前列、当好表率,带头践行“四讲四有”标准,带头践行“三严三实”要求,对党忠诚、敢于担当,做党的好干部。
会议强调,市农科院党员要下大力气践行“两学一做”学习教育,通过开展“四讲四有”专题学习讨论、专题党课、“五查五看”对标检视、聚焦短板问题边学边改、争做“一员双岗”模范、专题组织生活会和民主评议会、领导带头作表率等七大举措,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、树立清风正气、强化宗旨观念、勇于担当作为,打造一支“信念坚定、素质过硬、作风优良、遵规守纪”的党员队伍,发挥党员先锋模范作用,为促进市农科院“十三五”各项事业又好又快发展,实现“创特色
建强院”战略目标提供坚强的组织保证。
会议要求,各党支部要迅速行动起来,深入学习领会习近平总书记重要指示精神和中央、省市委要求,根据市农科院学习教育实施方案安排,紧密结合实际,确定支部的学习计划。广大党员要积极投入,做到真正抓好学习、真正深入思考、真正找到差距,真正改进提高;要坚持两手抓、两促进,以学习教育的成果来推动农业科技创新、有效服务“三农”、支撑引领宁波特色现代农业发展。

  《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》已经学校党委同意,现印发给你们,请认真学习,贯彻执行。
各党总支(支部)根据实施方案要求,结合实际制定具体工作方案。开展“两学一做”学习教育的情况,要及时报告学校“两学一做”学习教育领导小组。
附件:关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案
   中共亳州师范高等专科学校委员会    2016年4月22日
 关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案
  为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,根据《中共中央办公厅印发〈关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案〉的通知》精神及中央有关要求,按照中共安徽省委、中共亳州市委的统一部署,结合我校实际,特制定我校在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案(以下简称“两学一做”学习教育)。
  一、总体要求
  开展“两学一做”学习教育,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动,要按照思想建党和制度治党相结合的要求,抓常、抓细、抓长;要突出正常教育,区分层次、区分对象,有针对性地解决问题,用心用力,抓细抓实,每个党支部都要开展学习教育,每名党员都要参加学习教育,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,把全面从严治党的要求落实到每个党支部、落实到每名党员。
  开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念,服务全体师生,勇于担当作为,在教育教学和社会生活中发挥先锋模范作用。
  开展“两学一做”学习教育,要把加强基层党组织建设作为重要任务,着力破难题、补短板,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用,为加快我校高等教育事业的改革和发展提供坚强组织保证。要深入研究高校基层党建工作的特点和规律,理顺党组织隶属关系,进一步优化调整党支部设置,创新党组织和党员活动方式,加强党员的学习教育和服务管理。要注重总结经验做法,突出经常性教育的特点,完善党员日常教育管理制度,切实贯彻好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员、党员教育培训等制度要求,使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
  二、基本原则
  1.坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑。要引导广大党员读原著、学原文、悟原理,结合党的十八大以来党的理论创新和实践创新进程,结合党和国家事业发展的新成就,深入学习领会党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神,全面提升党员队伍思想政治素质。
  2.坚持学用结合,知行合一。要把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。促使党员不仅要认真学习、深刻领会,更要入脑入心、外化于行,做到学而信、学而用、学而行。要更加自觉地尊崇党章、履行党员义务,更加爱党忧党兴党护党,更加主动地立足岗位作贡献,为推动学校的改革发展稳定建功立业。
  3.坚持问题导向,注重实效。要以解决问题为牵引来开展学习教育,同抓好党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来,持续深入地纠正“四风”,抓好不严不实问题整改,切实整治群众身边的不正之风。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改,把解决问题贯穿学习教育全过程。
  4.坚持领导带头,以上率下。领导干部要作表率,要有更高标准,在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,层层示范、层层带动,给党支部和广大党员作出榜样。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在党支部组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议,要带头讲党课、带头开展批评和自我批评、带头解决自身问题、带头立足岗位作贡献,引领整个学习教育扎实有效开展。
  5.坚持从实际出发,分类指导。针对领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排,根据不同部门的情况提出不同的目标要求和办法措施,把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织他们参加学习教育。要充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,留出足够空间,鼓励基层党组织结合实际探索创造,有针对性确定学习方式、学习重点、学习计划,充分利用各种阵地设施、资源手段来开展学习教育,防止大而化之,力戒形式主义。
  三、学习教育内容
  “两学一做”学习教育的主要内容是学党章党规、学系列讲话,做合格党员。
  (一)
学党章党规、学系列讲话。全体党员重点抓好中央方案和省委实施方案规定的学习内容和书目的学习。其中,集中学习的内容和篇目是:1.党章;2.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;3.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》有关篇目;4.根据实际工作需要,指定的其他学习内容和篇目。
县处级以上党员领导干部要紧密联系工作实际,学得更多一些、更深一些,在重点抓好中央方案和省委实施方案规定的学习内容和书目学习的基础上,还要认真学习《习近平在全国政协十二届四次会议的民建、工商联界委员联组会上的讲话》、《习近平同中央党校第一期县委书记研修班学员进行座谈时的讲话》、《习近平在会见全国优秀县委书记时的讲话》等。其中,集中学习的内容和篇目是:1.党章;2.毛泽东同志《党委会的工作方法》和《中国共产党地方委员会工作条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》;3.《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》;4.《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》中有关篇目;5.根据实际工作需要,指定的其他学习内容和篇目。
  (二)做合格党员。
着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
  1.切实强化党员意识,解决不像党员的问题。时刻保持党的意识和党员意识,学习党的基本知识和理论,承认党的纲领和章程,坚定道路自信、理论自信、制度自信,时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。
  2.自觉参加组织生活,解决不在组织的问题。编入党的一个支部、小组或其他特定组织,按规定参加党的组织生活,按时缴纳党费,认真履行党员义务,自觉接受党内外群众的监督。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。
  3.坚持按原则、按规矩办事,解决不守规矩的问题。树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,坚定不移向党中央看齐、向习近平总书记看齐,坚决维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致,做政治上的“明白人”。
  4.积极争先创优,解决不起作用的问题。勇于担当作为,积极履职尽责,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,充分发挥先锋模范作用,在推动学校“十三五”事业建设规划开局起步、实现学校高等教育事业改革和发展的建设中奋发有为、建功立业。
  5.努力建设坚强战斗堡垒,解决软弱涣散的问题。从严从实抓好软弱涣散基层党组织整顿工作,推动解决党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题,健全组织体系,建强骨干队伍,严肃组织制度,努力把基层党组织建设成为推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的坚强战斗堡垒。
  四、主要措施
  开展“两学一做”学习教育,要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托。
 1.围绕专题学习讨论
  把个人自学与集中学习结合起来,引导党员搞好自学,认真撰写学习笔记。按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。要运用新思维,发挥“互联网+党建”优势,利用微信公众号,开辟学习专栏,开发学习资源,扩大学习覆盖面,同时积极倡导基层党组织建立“微信学习群”,提高学习实效。可通过党委会、支部学习会、微型党课、党员考绩等形式进行学习;对学校党员,可利用课余时间,通过举办学习沙龙、网上论坛、板报专栏等形式开展学习等。要认真学习党的历史,用好本地红色资源,从革命先辈英勇事迹中汲取养分。要发挥反面典型警示作用,从中央和省、市委查处的违法违纪案件中深刻汲取教训。要注重学习成效,采取分级分类方式,12月中旬组织全体党员参见全市的在线测试。
  党支部每季度召开一次全体党员会议,围绕指定专题开展学习讨论。今年第二季度的专题是“坚定理想信念,明确政治方向”,在6月20日前完成;第三季度的专题是“坚持根本宗旨,发挥党员作用”,在9月20日前完成;第四季度的专题是“坚守纪律底线,培养高尚情操”,在12月20日前完成。各党支部还可以结合各自需要,自行确定讨论专题。学习讨论要紧密联系个人思想工作生活实际,严格按照中央方案和省委实施方案要求,对照新任务新考验新要求进行“五查五看”。每次学习讨论时间不少于半天,原则上由党支部书记主持,并安排专人做好记录。
  2.创新方式讲党课
  讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论,制定讲党课计划表,对党课主题、内容、时间和方式等作出统筹安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课,至少一次。要围绕开展学习教育主题,认真进行调研思考,自己动手撰写讲稿,真正做到“三个讲清楚”,即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径,切实保证党课质量。“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。讲党课原则上要在11月底前完成。
  3.召开党支部专题组织生活会
  年底前,党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见,深入开展谈心谈话,对照职能职责进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。
  4.开展民主评议党员
  以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。开展民主测评时,可邀请教职工和学生代表参加。结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次。对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。民主评议党员工作要在年底前完成。
  5.认真抓好问题整改
  坚持边学边查、立行立改,有什么问题就着力解决什么问题,什么问题突出就重点解决什么问题。既要着力解决党员队伍存在的不像党员、不在组织、不守规矩、不起作用突出问题,也要推动解决党的组织生活、党员教育管理工作中存在的问题,加强软弱涣散基层党组织整顿。特别要围绕全校师生关心关注的热点问题、焦点问题和当前工作中急待解决的重点问题、制约学校发展的难点问题作为全校“两学一做”的着力点,坚定坚决推动问题解决。当前的主要问题是,重点树立为全体师生服务理念,教育教学改革工作的推进,加强教育教学各岗位的职责和职能的落实,大力激发广大党员艰苦奋斗干事业的优良传统,积极推动做好学校各项工作的健康和稳定的快速开展等。各党总支(支部)要结合实际,抓住当前工作中存在问题,突出重点,通过“两学一做”学习教育推动问题解决,确保学校高等教育教学改革工作的推进和实施。
  6.立足岗位作贡献
全校各级党组织要充分发挥领导核心、政治核心和战斗堡垒作用,教育引导广大党员进一步强化宗旨意识,严守纪律规矩,保持良好精神状态,敢于担当、勇于负责,在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,履行党员义务,做出党员表率。全校广大党员要按照各自职责定位,立足岗位,积极工作,狠抓落实,努力在教育教学中争当先锋模范。
  7.领导干部作表率
各级领导干部要以身作则、率先垂范,层层示范、层层带动,形成上行下效、整体联动的良好效应。在县处级以上党员领导干部中深入开展“学讲话、强党性、转作风、提能力”活动和争当“四个自觉”模范集中学习教育。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,参加组织生活情况在一定范围内通报。要召开党委会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题,建立问题清单和整改台账,认真抓好整改。
  五、组织领导
  全校“两学一做”学习教育在学校党委领导下进行,由党委组织部牵头组织实施,校各系部、部门参与,成立学校党委“两学一做”学习教育领导小组,负责对学习教育活动的组织实施,加强对各当总支(支部)学习活动的组织领导。
  领导小组名单:   组长:欧阳永红   副组长:张立驰
  成员:丁凌、周明、刘可、各党总支书记
  1.层层落实责任。学校党委要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,切实履行主体责任,周密安排部署、精心组织推动,定期听取汇报、定期研究分析,层层传导压力,从严从实抓好学习教育;党委要把组织开展“两学一做”学习教育情况,作为基层党建工作述职评议考核的首要内容;学校党委要发挥关键作用,结合实际作出部署安排,安排专门工作力量,成立巡回督导组,采取巡回检查、专题调研、随机抽查等多种形式,对我校“两学一做”学习教育进行督查指导,及时了解学习教育开展情况,督促抓好各项任务落实。校党委组织部门要作为牵头部门,切实做好统筹谋划和组织协调,加强与相关部门沟通联系,及时总结推广基层创造的新鲜经验,及时发现和纠正苗头性倾向性问题。各党总支要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导,帮助党支部制定学习教育计划,派员参加党支部各项活动。各党支部要充分发挥作用,切实担负起从严教育管理党员的主体责任,每一个党支部都要结合实际对学习教育作出具体安排,确保组织到位、措施到位、落实到位。
  2.加强工作统筹。要坚持围绕中心、服务大局,把“两学一做”学习教育同学校改革发展稳定各项工作结合起来,同落实好本系部本部门的各项任务结合起来,做到两手抓、两促进。要将“两学一做”学习教育作为党员干部培训的重要内容,列入党校、各类培训班次,切实提高党员干部践行“两学一做”学习教育的思想自觉和行动自觉。要把开展“两学一做”学习教育与部门建设工作结合起来,教育引导党员干部讲政治、顾大局、守规矩,以部门工作的实际成果检验“两学一做”学习教育的成效。要以纪念建党95周年为契机,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织,展示我校党员的良好形象和精神风貌,引导广大党员学习先进、礼敬先进、争做先进。
  3.加强宣传引导。要注重创新形式和载体,加强正面宣传和舆论引导,为“两学一做”学习教育营造良好的舆论氛围。要充分运用各类媒体,深入宣传“两学一做”学习教育的重大意义、决策部署和进展情况。要注重发挥微博、微信、客户端等新媒体作用,广泛宣传广大党员学习党章党规、坚定理想信念的新实践,学习系列讲话、统一思想行动的新成效。要大力宣传先进典型,展现广大党员立足岗位作贡献、发挥先锋模范作用的新风采。

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